翰墨迎新年 课题开新局

——广西书法教育学会“十四五”课题开题会侧记

2022年1月2日，广西书法教育学会召开了“十四五”科研课题《创新书法“临摹”教学方法，提升高质量传统书法教学效果研究》开题。

        2022年1月2日，新年伊始，万象更新，正所谓一年之计在于春，广西书法教育学会趁着2022年的第一缕微风在南宁召开了“十四五”规划课题《创新书法“临摹”教学方法，提升高质量传统书法教学效果研究》现场开题会议。
       会议由科研处陆雪美主持。来自南宁、桂林等各中小学的课题组成员，广西书法教育学会师资培训班学员等50余人参加了本次会议。会上，科研处陆雪美老师对广西书法教育学会的课题工作做了介绍，并代表广西书法教育学会宣读了课题立项通知。
        课题组总负责人盛敦荣教授在会上做了开题陈述，分别就课题研究的价值和意义、研究工作如何开展等方面进行说明。盛教授表示，此次立项的科研项目主要针对传统临摹方向的专题研究。自古以来，对前人经典法帖的临摹是是学习不二法门。宋代的黄伯思说过：“世人多不晓临、摹之别”。今人专心临摹的则更少了。梁启超在《书法指导》一书写到：“许多人排斥模仿，以为束缚天才，我反对这种说法”。为此，课题组针对书法学习就“临摹”还是“摹临”的问题进行立项研究，对临摹的价值、路径与方法进行深度研究，就传统临摹存在问题进行探讨，通过理论与实践的结合形成科学高效摹临方法。
        会议期间还对中国教育学会全国“十三五”课题《书法教育传承弘扬中华优秀传统文化研究》的子课题《农村书法教育与学生养成教育相结合的实践研究》的课题组南宁市兴宁区三塘镇中心小学的何健仕、卢小秋等成员颁发了结题证书。
        本课题是由教育部中国教育学会书法教育专业委员会理事，教育部全国书法师资国培项目授课专家、广西社会科学科普专家，广西专家顾问中心特聘专家，南宁师范大学硕士研究生导师申请立项，参加研究的有何健仕、韦昌权、陆雪美、周泉、陈素洁、韦少宁、廖玉凤、刘晟、杜明敏、李少琴、盛新淏、谭子彬、庞阳炎、李建锋、万欢欢等来自南宁、桂林、柳州、河池、贵港等地的书法教育专业人员和一线书法教师。　
　　翰墨迎新年，课题开新局，2022年开年之际，广西书法教育学会召开“十四五”科研课题开题会，吹响了新年“十四五”科研课题的号角，会议虽短，但意义深远，如何科学有效的利用并改进书法“临摹”方法具有非常大的研究价值，相信在各课题组成员的共同努力下，专家的引领下，课题组成员定能在教育科研之路上收获满满。

2022年1月2日，来自南宁、桂林等各中小学的课题组成员，广西书法教育学会师资培训班学员等50余人参加了本次开题会议。

2022年1月2日，科研部陆雪美在会上宣读了课题立项通知。

2022年1月2日，课题组负责人盛敦荣教授给子课题《农村书法教育与学生养成教育相结合的实践研究》成员颁发结题证书。