2018年7月28日，盛敦荣在“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”甘肃兰州培训班上作专题讲学。

    2018年7月26日至29日，“翰墨薪传·全国中小学书法培训项目”西北分场在甘肃兰州开班。全国书法教育领军人、全国书法教育名师、广西书法教育学会荣誉会长、特聘专家、广西民族大学兼职教授、广西专家顾问咨询中心特聘专家盛敦荣教授作了“‘三位一体’书法教育教学法在中小学书法教育课堂教学理论与实践”专题讲座。
    整个课堂紧紧围绕《中小学书法教育指导纲要》精神，根据中小学书法教育传承弘扬中华优秀传统文化与文化自信的教育目标，以“三位一体”书法教育教学为主线，将“树德育人、文化自信和科学书写方法”融于整个课堂教学全过程，教学理念与“部统”新编语文先识字教学理念相吻合，有效解决了中小学书法教育是什么、教什么、怎么教的实际问题。将书法与生活、写字与情感、文化与智慧等结合起来，寓教于乐、寓教于文、寓教于智，把抽象的问题具体化，把复杂的问题简单化，理论极具实践指导性，实践极具实用实效性。
    课堂上不同形式的互动教学、“八分图”教学研究成果的现场分享，一次又一次的把课堂推向高潮，整个课堂充满活力，掌声彼此。讲述的教学理论不仅有高度，又有具体的课例；有热情、有激情更有情怀；既亲身示范，还有现场与学员互动，讲课生动有趣，示范形象贴近生活，教学方法新颖独特，把枯燥深奥抽象的书法教育同现实生活连在一起鲜活实用，极具点燃学生学习的内驱动力，广大教师学员们都被深深地吸引并感慨：“受益匪浅”，学员们好评如潮。讲课结束时，学员们纷纷要求签名、留微信、合影……
    正如著名原中国教育学会书法专业委员会常务副理事长、国家督学、现教育部《中小学书法教育指导纲要》核心组成员张凤民教授说的：“盛敦荣老师通过对字的构形、构意的追本溯源，不仅让学生懂得了、学会了正确的笔画、结体，而且理解了构字的意图和字的文化内涵，在学习书法中受到了汉字和书法文化的浸润。怎样在书写教学中‘适度融入书法审美和书法文化教育’，盛老师在教学中做了有益的探索”。并形成了大量的理论成果，在进行了大量的科研课题研究与教学实践中，形成了“识字·写字书法教育教学体系”和《中小学书法学习指导》系列教材。
    据悉，盛敦荣教授在中小学书法教育领域有较深研究和丰富的一线教学经验，先后主持和参与省部级、厅级书法教育科研研究20多项，近30年的教育教学实践创立的“三位一体”书法教育教学法在中小学书法课堂教学中的教学实践系列成果荣获广西基础教育教学成果三等奖、广西社会科学优秀成果三等奖，同时还有教育教学成果入选2017年联合国总部首届“和平发展领袖暨一带一路文化经济论坛联合国艺术展”，并应邀出席了奥地利联合国总部大厅举行的开幕式，向联合国组委会、联合国副秘书长李勇先生赠送书法力作；出版《书法教育与文化发展》、《中小学法学习指导》系列等理论专著等30多部辞书和学术专著；研究设计“三位一体”书法教育教学八分图等3项国家专利在“第六届中国科学论坛”、“第三届中国发明家论坛”等会议上推广；经常应邀到韩国、日本、新加坡及欧美和港、澳、台等20个国家和地区举办书法展览和书法教育讲学，书法作品被国家领导人和国际知名人士收藏，韩国政府授予“中韩两国人民友好使者”荣誉。

    2018年7月28日，盛敦荣应邀“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”培训在甘肃兰州讲学。

    2018年7月28日，盛敦荣在“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”甘肃兰州培训班上与学员互动交流。

    2018年7月28日，盛敦荣在“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”培训班上利用“三位一体”书法教育教学法“八分图”系列成果进行现场教学。

    2018年7月28日，盛敦荣在“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”培训班上与学员们签名并合影。

    2018年7月28日，盛敦荣在“翰墨薪传•全国中小学书法教师培训项目”培训班上与学员们交流分享。

相关链接：

1.盛敦荣应邀在教育部翰墨薪传书法教师国培班上授课/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=909

2.广西书法教育代表团参加教育部“国培计划”书法教育会议/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=779

3.盛敦荣一行参加教育部“国培计划”书法教育会议/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=707

4.盛敦荣应邀为全国中小学书法国培班授课/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=948